動手實作解決問題 童要成為機器人設計師!

   
2015-10-17

動手實作解決問題 童要成為機器人設計師! | 文章內置圖片
(圖/取自網路)
 

蘭縣五結鄉中興國小將從今年10月起,規畫一整年的積木與積木機器人課程家長會長廖翊強是高手,13日還捐贈總值30萬元的機器人、雷射雕刻機、3D列印機等相關設備,藉由理論與實務操作,讓師生們腦力激盪,體驗「動手做」的樂趣,致力發展為文創小學,並掀起一波創客風潮。

 

在羅東鎮經營機器人科學館的廖翊強本身在樂高機器人領域,已有10年的教學經驗,為了深化中興國小學子的「創客精神」,無償協助規劃中興國小發展機器人的特色課程,並捐贈相關設備。中興國小表示,該校以藝文為主要教學特色,這學期更由廖會長將「創客課程」帶入學校,讓全校師生歡喜體驗「動手做」的樂趣。

 

動手實作解決問題 童要成為機器人設計師! | 文章內置圖片

(圖/取自網路)
 

「創客」強調動手實作和問題解決的能力,以積木與積木機器人課程作為啟發孩子創造力與培養邏輯思考能力。也就是透過積木容易組裝與拆解的便利性,再搭配簡易的馬達與齒輪串接,就能創造出有趣的作品。在廖翊強的專業指導下,學生展現編寫程式的成果,聲控玩具車前進、後退、左轉、右彎、原地旋轉,在場學童看到這一幕都不禁驚喜,直呼神奇。有一名王姓學童深受啟發,表情堅決地表示,「我將來要當機器人設計師。」

 

校方指出,廖翊強對於整套課程的規畫,不單只有機器人或編寫程式課程,接下來也會加入時下最夯的3D列印、雷射雕刻等課程。希望能讓該校師生從「想」到「做」都真正落實創客精神。


 



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